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关于读写听说的动机问题
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作者
王尚文
作者信息
浙江师范大学教授、硕士生导师、当代语文教育专家、浙江省功勋教师。浙江省实验语文教材主编。曾任浙江省中语会会长、浙江师范大学语文教育研究中心主任、中国教育学会语文教学法专业委员会学术委员。发表学术论文百余篇,著述丰富,出版专著十余种。提出“语文品质”概念,其人文论、语感论、对话论等相关理念被写入国家语文课程标准。被誉为“中学语文教改的先行者”。
摘要
1990年我在广西师范大学出版社出了一本小册子--<语文教改的第三浪潮>,意在阐释如下观点:“解放以来,语文教改曾有以片面强调政治性为基本特征的第一浪潮,和以片面强调工具性为基本特征的第二浪潮,为了深化语文教改、提高语文教学质量,应当掀起以突出人文性为基本特征的第三浪潮,把语文教学与青年一代的思想、感情、个性、心理等成长发展有机结合起来。"
出处
语文建设
关键词
动机; 听说; 读写; 语文教改; 基本特征
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